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#3095029

Ao identificar um aluno com distúrbio de comunicação, é importante:

  • manter o ambiente silencioso e evitar a realização de rodas de conversa para que o estudante não se sinta excluído
  • deixá-lo separado das demais crianças, de preferência perto da mesa da professora
  • evitar os rótulos que reduzem sua condição a uma ausência de saber
  • corrigir imediatamente sua fala errada, para que não fixe o erro
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