A graças ao desejo de aprender, que se constitui na relação afetiva com o outro
B por meio de signos (linguagem, números, desenhos, etc.) ou instrumentos (utensílios materiais que alteram o ambiente físico)
C nos mais variados contextos, em situações formais ou informais, de forma planejada ou espontânea, desde que garantida a maturação biológica
D pela plasticidade do cérebro e pela possibilidade de milhares de sinapses, isto é, a conexão entre os neurônios que modificam as capacidades cognitivas e cerebrais