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#1738184

A construção do projeto político pedagógico é elemento central no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, o Coletivo de Autores (2012) assinala que as definições que o docente possui a respeito do projeto político pedagógico orientam a sua prática em sala de aula no que diz respeito à: 

  • seleção das atividades mais adequadas para a aquisição de habilidades motoras específicas, demandas das provas externas e valorização de hábitos considerados saudáveis pela grande mídia
  • seleção dos esportes mais praticados nas competições internacionais, demandas apenas do mercado de trabalho formal e informal, bem como os valores e a lógica desenvolvida nos alunos
  • relação que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e a valorização apenas dos saberes populares, bem como os valores e a lógica do alto rendimento
  • relação que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e como o trata científica e metodologicamente, bem como os valores e a lógica desenvolvida nos alunos
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