A Rousseau, para quem a educação não deveria instruir, mas permitir que a natureza desabrochasse
B John Dewey, que preconizava uma educação pragmática, baseada na vida para torná-la melhor
C Inácio de Loyola, que recomendava uma educação mais científica e moral do que humanista
D Condorcet, que propôs o ensino universal como meio para eliminar a desigualdade