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#3244462

Como ação política, cultural, social e pedagógica, a educação inclusiva é um movimento em defesa do direito de todos os alunos aprenderem e participarem juntos, sem qualquer tipo de discriminação. Sendo assim, a educação inclusiva constitui:

  • uma modalidade de educação que se baseia na pluralidade humana e conjuga práticas formais e não formais de ensino
  • um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis
  • uma metodologia de ensino exclusiva para alunos com necessidades especiais, fundamentada na concepção da igualdade entre os seres humanos
  • um princípio filosófico que embasa as políticas públicas voltadas ao atendimento de crianças em vulnerabilidade social e/ou portadoras de deficiências físicas e intelectuais
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