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#2222772

Kunz (2006) assinala que a estrutura básica para uma pedagogia do ensino do esporte, na Educação Física escolar, deve estar apoiada nos dois seguintes aspectos teóricos: 

  • aspecto da teoria crítica e aspecto da teoria instrumental
  • aspecto da teoria competitiva e aspecto da teoria cognitiva
  • aspecto do paradigma da aptidão física e aspecto da cultura corporal
  • aspecto de rendimento e aspecto estético
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