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#3532062

O ensino de História e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são pautados em princípios teóricos e metodológicos que buscam proporcionar uma educação crítica, plural e contextualizada, promovendo a formação cidadã e o desenvolvimento de habilidades específicas. A partir do excerto, analise como o conceito de consciência histórica pode ser trabalhado em sala de aula para promover a formação de um pensamento crítico nos estudantes. 

  • Oferecendo aos estudantes ferramentas teóricas que favoreça o questionamento de fontes históricas, analisarem múltiplas perspectivas e relacionarem o passado com questões contemporâneas.
  • Trabalhando a memorização de datas e fatos históricos de forma linear, reforçando a imutabilidade da narrativa histórica.
  • Priorizando narrativas oficiais, evidenciando o proeminente e incondicional papel dos heróis nacionais e eventos destacados na história tradicional.
  • Utilizando materiais didáticos padronizados, que não repliquem debates ou problematizações sobre diferentes interpretações do passado.
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