A A adoção de linguagem rebuscada para demonstrar erudição.
B O uso massivo de clichês e de fórmulas antigas para manter a tradição.
C A inclusão de opiniões pessoais e subjetivas do redator no texto.
D A ambiguidade na exposição dos fatos para permitir interpretações variadas.
E A impessoalidade na transmissão da mensagem, visto que quem comunica é o serviço público.