A avaliam construtos observados diretamente.
B são procedimentos assistemáticos que têm como objetivo coletar amostras de comportamento.
C incluem os seguintes instrumentos: escalas, inventários, questionários e métodos projetivos/expressivos.
D configuram-se como ferramentas não padronizadas para obtenção de respostas que representam uma amostra de comportamento.
E dispensam o profissional de treinamento específico.