A A avaliação formativa auxilia o professor na regulaçãodos processos de ensino e de aprendizagem,apontando o que deve ser feito.
B A avaliação somativa precede a ação, identificandocaracterísticas, conhecimentos prévios e a realidadedo aluno.
C A avaliação formativa é utilizada para umaapresentação final sobre o desempenho dos alunos emum determinado período, classificando‐os de acordocom o desempenho.
D A avaliação diagnóstica leva a processos de exclusão eclassificação no final decada unidade de ensino.
E A avaliação somativa é utilizada ao longo doprocesso pedagógico para acompanhamento dodesenvolvimento do aluno, controlando o processo deensino‐aprendizagem.