A A audiodescrição e a transcrição de textos em braile adequam-se às pessoas com surdocegueira.
B Tradução em Libras, legendas em português e estenotipia adequam-se às pessoas surdas e com deficiência auditiva.
C Recursos táteis e multissensoriais e acompanhamento de guia-intérprete adequam-se às pessoas com deficiência intelectual.
D Textos redigidos sob o código de leitura fácil, atividades práticas com recursos sensoriais e oficinas criativas adequam-se às pessoas com transtorno do espectro autista.
E Ambiente tranquilo, silencioso, com equilíbrio de estímulos sensoriais e com poucas pessoas, e informações oferecidas de forma escalonada adequam-se às pessoas com deficiência intelectual.