Os parâmetros curriculares nacionais são um
documento muito importante para consulta do
professor com o fim de nortear suas práticas
pedagógicas. O trecho abaixo fala sobre a avaliação
no contexto da disciplina de Língua Portuguesa.
Sobre o disposto, pode-se concluir que:
Deve funcionar, por um lado, como instrumento que possibilite
ao professor analisar criticamente sua prática educativa; e, por
outro, como instrumento que apresente ao aluno a
possibilidade de saber sobre seus avanços, dificuldades e
possibilidades. Nesse sentido, deve ocorrer durante todo o
processo de ensino e aprendizagem, e não apenas em
momentos específicos caracterizados como fechamento de
grandes etapas de trabalho. (PCN, p. 93)
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