A proposta de trabalhar com questões de
urgência social numa perspectiva de
transversalidade aponta para o compromisso a ser
partilhado pelos professores das áreas, uma vez que
é o tratamento dado aos conteúdos de todas as
áreas que possibilita ao aluno a compreensão de tais
questões, o que inclui a aprendizagem de conceitos,
procedimentos e o desenvolvimento de atitudes. De
acordo com os PCN, qual dos seguintes temas
transversais deve ser integrado ao ensino de
matemática nos ciclos mencionados?
I. Meio ambiente
II. Ética
III. Saúde
IV. Pluralidade cultural
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