Em 2014, a imprensa internacional veiculou uma série de
reportagens, apresentando a dificuldade que a sociedade alemã estava enfrentando. Boa parte de sua população, mesmo
havendo frequentado os bancos escolares, possui pouca ou
nenhuma habilidade com a língua escrita. Na reportagem citada acima encontra-se a seguinte informação:
Na perspectiva do letramento, essas pessoas não são analfabetas, contudo, possuem níveis de letramento diferenciados,
uma vez que:
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