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#2306400

Antes de iniciar a aula sobre “Era Vargas”, o professor distribuiu para os alunos do 9° ano um roteiro de poucas perguntas a fim de que os educandos entrevistassem seus pais e avós.


Essa atividade-entrevista contempla o(s) seguinte(s) objetivo(s) pedagógico(s):

  • identificar eventuais problemas e temas polêmicos ao tratar de assuntos como fascismo, trabalhismo, ditadura e populismo
  • resgatar o passado familiar vivido e corrigir os equívocos historicamente acumulados pelos familiares do educando
  • relacionar memória e história, subordinando a última à primeira a fim de promover uma disciplina histórica mais vívida e próxima dos educandos
  • conceber o aluno como sujeito histórico e estabelecer um conjunto de informações prévias que serão importantes na exposição do conteúdo
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