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#2693621

Ao lecionar no 3º ano do Ensino Fundamental, a professora apresenta as seguintes imagens e comentários: I. Este é um mosaico romano da região de Duga, na Tunísia (século II), no qual dois escravos (com roupas típicas de escravos e amuleto contra mau-olhado no pescoço) carregam jarras de vinho, água, toalhas e um cesto de flores.




II. “Um jantar brasileiro”, do francês Jean-Baptiste Debret, pintada em 1827, é uma famosa obra onde pode-se observar o trabalho doméstico dos escravos no Brasil Imperial. Uma das escravas abana seus senhores enquanto outros dois aguardam, provavelmente, para retirar a mesa quando terminarem de jantar.




Tomando como base as imagens e as explicações, os alunos devem concluir que:

  • ambas sociedades somente adotaram a escravidão doméstica
  • a escravidão não se diferencia do trabalho assalariado
  • o racismo prosperou em ambas sociedades
  • as duas sociedades eram escravistas
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