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#2478010

Os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação:

  • nas salas especiais com o atendimento de um profissional especializado em educação ou saúde
  • nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE).
  • nos centros de atendimento educacional especializado e, se possível, nas classes comuns.
  • nas escolas especiais, de acordo com a deficiência, e encaminhar para atendimento multidisciplinar.
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