A “possa confrontar o texto lido com outros textos e opiniões, posicionando-se criticamente diante dele”.
B “consiga monitorar seu desempenho durante o processo de produção, em função da reação dos interlocutores”.
C “realize, oralmente ou por escrito, retomadas de textos ouvidos (resumo, por exemplo), de forma que sejam preservadas as ideias principais”.
D “produza textos considerando as finalidades estabelecidas, as especificidades do gênero e do suporte, os papéis assumidos pelos interlocutores, os conhecimentos presumidos do interlocutor, bem como as restrições impostas pelos lugares de circulação previstos para o texto”.