Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998)
trazem como reflexão sobre um dos temas transversais
que: "O desenvolvimento moral do indivíduo, que resulta
das relações entre a afetividade e a racionalidade,
encontra no universo da cultura corporal um contexto
bastante peculiar [...]. O respeito mútuo, a justiça, a
dignidade e a solidariedade podem, portanto, ser
exercidos dentro de contextos significativos,
estabelecidos [...] de maneira autônoma pelos próprios
participantes." O fragmento de texto se refere ao tema
transversal:
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