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#2112382

Leia o texto para responder à questão.


A Oralidade na BNCC


Oralidade na BNCC O Eixo da Oralidade compreende as práticas de linguagem que ocorrem em situação oral com ou sem contato face a face, como aula dialogada, webconferência, mensagem gravada, spot de campanha, jingle, seminário, debate, programa de rádio, entrevista, declamação de poemas (com ou sem efeitos sonoros), peça teatral, apresentação de cantigas e canções, playlist comentada de músicas, vlog de game, contação de histórias, diferentes tipos de podcasts e vídeos, dentre outras. Envolve também a oralização de textos em situações socialmente significativas e interações e discussões envolvendo temáticas e outras dimensões linguísticas do trabalho nos diferentes campos de atuação (BRASIL, 2017, p. 82). Extraído de: BRASIL. Base nacional comum curricular: Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 2017. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/imagens/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf>.
De acordo com o descrito no texto, assinale a alternativa correta quanto ao ensino de oralidade.

  • O ensino de oralidade é importante para a formação linguística do sujeito, porém não é a base do ensino de Língua Portuguesa que deve estar sempre centrada no ensino da escrita.
  • O ensino de oralidade é de extrema importância para que o aluno possa ser versado nos gêneros orais, principalmente os de maior formalidade como os citados na BNCC.
  • O ensino de oralidade não é tão necessário, visto que todos os alunos chegam à escola sabendo como falar e se portar em situações orais.
  • O ensino de oralidade é muito importante, porém não cabe ao professor de Língua Portuguesa trabalhar com gêneros orais em sala de aula.
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