A As crianças devem se adaptar às especificidades da escola, e não o contrário.
B As diferenças dos alunos com necessidades educativas especiais devem ser vistas como um obstáculo ao processo educativo, pois impactam negativamente a qualidade de ensino e aprendizagem para todos.
C Na inclusão, as diferenças devem ser entendidas não como problemas, mas como uma forma de diversidade.
D Educação inclusiva significa educar as crianças em contextos escolares apropriados, por isso, alunos com necessidades educativas especiais devem ser integrados em escolas especiais.