A Abordar os conteúdos de maneira simplificada, adaptando-os para o nível de compreensão das crianças e conectando-os com práticas sociais significativas para elas.
B Ensinar de maneira idêntica ao que é feito no Ensino Fundamental, preparando as crianças para o futuro.
C Evitar qualquer abordagem até que as crianças estejam prontas para o ensino formal.
D Utilizar exclusivamente tecnologias digitais para manter o interesse das crianças nos conceitos matemáticos.