Disciplinas:
Atualidades 1
Conhecimentos Gerais 2
Direito Administrativo 1
Direito Constitucional 2
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 1
Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo 4
Meio Ambiente 1
Noções de Informática 2
Pedagogia 13
Português 10
Relações Humanas 1
Segurança e Transporte 1
Ética na Administração Pública 1
Considerando-se a expressão do desenho infantil, avaliar
se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) Escrever o nome das figuras desenhadas no mesmo suporte oferecido à criança.
( ) Evitar questionar e conversar sobre as histórias presentes nas produções.
( ) Fixar as produções das crianças nas janelas, paredes, etc. da escola, mostrando a todos o quanto as achamos interessantes e importantes.
( ) Oferecer instrumentos em quantidade e qualidade suficientes que viabilizem as expressões bidimensionais.
( ) Escrever o nome das figuras desenhadas no mesmo suporte oferecido à criança.
( ) Evitar questionar e conversar sobre as histórias presentes nas produções.
( ) Fixar as produções das crianças nas janelas, paredes, etc. da escola, mostrando a todos o quanto as achamos interessantes e importantes.
( ) Oferecer instrumentos em quantidade e qualidade suficientes que viabilizem as expressões bidimensionais.
