A Prevê a integração e o convívio natural de crianças típicas e atípicas que tenham alguma necessidade específica.
B Busca formar espaços escolares que atendam exclusivamente alunos com necessidades especiais, sem o convívio social com alunos regulares.
C Procura atrasar o desenvolvimento regular de alguns estudantes em função do ritmo de um estudante de inclusão.
D Identifica a deficiência de um estudante e orienta o núcleo familiar a realizar ohomeschooling.