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#2042837

Sobre a obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica, de acordo com Parecer CNE/CP nº 003/2004, assinalar a única alternativa INCORRETA:

  • Trata-se de mudar um foco etnocêntrico marcadamente de raiz europeia por um africano, trazendo o foco dos currículos escolares para a diversidade cultural africana.
  • Aos estabelecimentos de ensino, está sendo atribuída responsabilidade de acabar com o modo falso e reduzido de tratar a contribuição dos africanos escravizados e de seus descendentes para a construção da nação brasileira.
  • O Brasil precisa de organizações escolares em que todos se vejam incluídos, em que lhes seja garantido o direito de aprender e de ampliar conhecimentos, sem serem obrigados a negar a si mesmos.
  • Caberá aos administradores dos sistemas de ensino acompanhar os trabalhos desenvolvidos pelas escolas, a fim de evitar que questões tão complexas sejam abordadas de maneira resumida e incompleta.
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