Segundo NICHOLLS, um dos princípios básicos da
teoria cognitivista é o da aprendizagem significativa,
consistindo de três fatores influentes na aprendizagem da
língua estrangeira: I. A organização do conhecimento prévio do aprendiz, de
seus esquemas mentais (schemata).
II. A extensão em que o input (a nova informação a ser
aprendida) é passível de ser associado a esquemas
mentais.
III. O papel ativo do aprendiz em relacionar e integrar a
nova aprendizagem ao conhecimento prévio, aos
esquemas mentais preexistentes.
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