A a palavra “O” (L. 16), desempenha a mesma função textual que desempenharia o pronome demonstrativo “aquilo”;
B subentende-se, logo após a palavra “genéricas” (L. 13), a sequência: “como normalmente o fazem”;
C movendo-se a expressão “no entanto” (L . 16) para o início do período em que ela se encontra,NÃOhá alteração significativa no sentido da mensagem original;
D o emprego da palavra “sequer” (L. 18) equivale, quanto ao sentido, a “pelo menos”;
E em: “Eo Brasil não conta com esse time de professores de alto padrão.” (L. 10), o termo destacado estabelece, com o período que o antecede, uma relação de inclusão.