É a parte do Projeto Político-Pedagógico (PPP) que
compreende o planejamento das ações a serem tomadas
pela comunidade escolar para efetivar o projeto de escola
traçado nos dois primeiros marcos. Tal planejamento é um
processo contínuo de conhecimento e análise da realidade
escolar em busca da solução de problemas no propósito de
tomada de decisões. Trata-se do marco
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