A um procedimento de construção de tipologias, de diagnósticos e tratamento, articulado aos fundamentos teórico-metodológicos, com aplicabilidade no trabalho profissional.
B uma atividade transformadora que, além da produção de conhecimentos, busca encontrar respostas aos desafios postos para a sociedade e para a qualificação do trabalho profissional.
C um exercício intelectual de descrição e reflexão de questões sociais e familiares que, pela condição de profissão inscrita na divisão social e técnica do trabalho, garante resultados condizentes com o real.
D um contributo para uma profissão de natureza interventiva, comprometida com o rigor das verdades científicas, assegurando atuação qualificada nas expressões da questão social.
E um conjunto de técnicas apreendidas sob o domínio da ciência moderna, que asseguram sólida formação intelectual, moral e de posturas impessoais, condizentes com a perspectiva ético-política profissional.