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#2199111

Segundo a “Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” (2008): “O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciamse daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento _______________________________________________________________________________”.
Conforme o referido documento, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

  • substitui e/ou adere a formação dos alunos com vistas a critérios de independência na escola e fora dela.
  • complementa e/ou suplementa a formação dos professores com vistas a formar a independência do deficiente na escola comum.
  • complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.
  • completa e supri a formação dos alunos, ao mesmo tempo em que enriquece possibilidades de comunicação assertiva.
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