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#3067875

“A noção tradicional de documento histórico, que compreendia somente documentos oficiais, ampliou-se bastante. Um depoimento oral, uma fotografia, um desenho, uma carta oficial ou pessoal, um antigo caderno escolar etc. hoje podem ser considerados até mais importantes do que um registro oficial, dependendo do caso.” (VASCONCELOS, J. A. Metodologias do Ensino de História. Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 76).


Assinale a alternativa correta. 

  • A superação do Positivismo resultou na exclusão de fontes escritas oficiais do contexto escolar, abrindo espaço para o uso de fontes iconográficas.
  • A Escola dos Annales, ampliando a noção de documento histórico, contribuiu para a substituição dos textos didáticos pelo uso das fontes históricas no contexto escolar.
  • A historiografia marxista, por analisar, majoritariamente, documentos de ordem econômica, contribuiu para a ampliação do uso de fontes orais no contexto escolar.
  • A historiografia ampliou conceito de documento histórico, entretanto, no conhecimento histórico escolar, é fundamental privilegiar as fontes escritas oficiais.
  • A ampliação da noção de documento histórico, abrange também a sala de aula, uma vez que o Ensino de História deve propiciar o contato com as fontes históricas variadas.
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