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#3364971

A democratização das ações no âmbito escolar compreende a observância de uma série de fatores que não se restringem à proposta pedagógica. Dessa forma, a Gestão Escolar precisa assegurar que o espaço físico da escola esteja dentro dos padrões normativos definidos, por exemplo, pela ABNT NBR 9050 que estabelece os parâmetros de acessibilidade. De acordo com a referida Norma Regulamentadora, são verdadeiras as seguintes asserções, exceto:

  • A entrada de alunos deve estar, preferencialmente, localizada na via de menor fluxo de tráfego de veículos.
  • Deve existir pelo menos uma rota acessível interligando o acesso de alunos às áreas administrativas, de prática esportiva, de recreação, de alimentação, salas de aula, laboratórios, bibliotecas, centros de leitura e demais ambientes pedagógicos.
  • As lousas devem ser acessíveis e instaladas a uma altura inferior máxima de 0,90 m do piso.
  • Recomenda-se que elementos do mobiliário interno sejam acessíveis, garantindo-se as áreas de aproximação e manobra.
  • Quando forem utilizadas cadeiras do tipo universitário (com prancheta acoplada), devem ser disponibilizadas mesas acessíveis à P.C.R (pessoas em cadeira de rodas) na proporção de pelo menos 10 %, para cada caso, do total de cadeiras, com no mínimo uma para cada duas salas.
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