A Estabelece metas de rendimento com base em rankings internos, restringe decisões ao núcleo gestor e convoca assembleias para comunicados.
B Define objetivos por área a partir de diagnóstico do território, vincula metas a recompensas individuais por posição e publica devolutivas trimestrais.
C Centraliza o planejamento em planos isolados por docente, realiza consultas informais e conduz deliberações em reuniões restritas.
D Integra diagnóstico socioeducacional do território, organiza pautas deliberativas com o conselho escolar e vincula metas a ações e prazos no projeto.