A É fazer com que a ação pedagógica seja divergente ao universo infantil, estabelecendo uma visão fragmentada do desenvolvimento da criança com base em compreensões que respeitem a homogeneidade, o momento e a realidade peculiares à infância.
B Na Educação Infantil, o cuidado com as crianças é visto como uma prática pedagógica, uma maneira de mediação, de diálogo que os professores estabelecem na apropriação dos conhecimentos.
C Educar cuidando inclui acolher, garantir a segurança, porém sem alimentar a curiosidade, a ludicidade e a expressividade infantis.
D Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a constituição do ser humano ocorre em momentos e de maneira compartimentada.