A atividades suplementares restritas a oficinas extracurriculares de adesão voluntária, desvinculadas do currículo.
B experiências formativas integradas que articulem conteúdos escolares com ações sociais, culturais, artísticas e esportivas, favorecendo o desenvolvimento integral dos estudantes.
C padronização nacional de currículo único, eliminando variações locais e regionais entre redes de ensino.
D priorização de investimentos federais apenas na expansão de escolas técnicas, desvinculando a formação cidadã e cultural da educação básica.