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A formação do pensamento geográfico nos alunos do Ensino Básico se dá por meio do domínio progressivo de suas categorias fundamentais. Ao trabalhar a categoria Território, o professor deve levar os alunos a compreenderem que se trata do 

  • espaço geográfico delimitado e controlado por relações de poder, onde se manifestam conflitos e exercício de soberania.
  • conjunto de elementos naturais que compõem uma paisagem, independentemente da ocupação humana.
  • local preciso onde um fenômeno ocorre, definido por suas coordenadas geográficas absolutas.
  • ambiente de vivência e identidade, baseado nas percepções e experiências afetivas dos indivíduos.
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