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#3126638

De acordo com as diretrizes da Secretaria de Educação Especial do MEC, para identificar estudantes com altas habilidades/superdotação, é fundamental que a escola

  • aplique testes padronizados de inteligência a todos os alunos.
  • observe o comportamento dos alunos em sala de aula e registre suas características.
  • utilize um conjunto de instrumentos e procedimentos, incluindo observação, análise de produções, entrevistas e testes específicos.
  • realize entrevistas com os pais ou responsáveis pelos alunos.
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