Na história da filosofia, há discussões e perguntas entorno
da máxima “O que é Filosofia?”, “Qual o valor formativo da
Filosofia?”, “Seria possível uma didática geral?”, “Para que
ensinar Filosofia?”, “Filosofia serve para quê?”, enredadas
em temáticas que não fogem aos problemas de uma teoria
do conhecimento. Sobre isso, a máxima “não se ensina
filosofia, apenas a filosofar”, pode ser entendida dentro do
escopo da obra do filósofo
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