O quadro a seguir contém duas produções escritas de um
mesmo estudante, ao resolver duas questões matemáticas
relacionadas ao conhecimento algébrico. O quadro está
organizado de modo que cada etapa da resolução do
estudante foi identificada pelo número da linha.
Considerando a Teoria dos Registros de Representação Semiótica, uma mesma atividade cognitiva foi usada pelo estudante, da linha 1 para a linha 2, em ambas as produções. Essa atividade é a
Considerando a Teoria dos Registros de Representação Semiótica, uma mesma atividade cognitiva foi usada pelo estudante, da linha 1 para a linha 2, em ambas as produções. Essa atividade é a
