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#3097434

De acordo com informações obtidas a partir do portal da Base Nacional Comum Curricular previa-se que até 2020, todas as escolas brasileiras deveriam contemplar as competências socioemocionais em seus currículos. Afirma-se na referida página virtual que “segundo CASEL, a educação socioemocional refere-se ao processo de entendimento e manejo das emoções, com empatia e pela tomada de decisão responsável. Para que isso ocorra, é fundamental a promoção da educação socioemocional nas mais diferentes situações, dentro e fora da escola, pelo desenvolvimento das cinco competências [...]”.


Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/implementacao/praticas/caderno-depraticas/aprofundamentos/195-competencias-socioemocionais-como-fator-de-protecao-a-saudemental-e-ao-bullying. Acesso em 26/4/2024.



Marque a alternativa que refere-se corretamente às cinco competências mencionadas no texto acima:

  • Perícia, Prudência, Resignação, Resiliência e Procrastinação.
  • Aprender a ser, Aprender a viver juntos, Aprender a Aprender, Aprender a fazer, Aprender a sentir.
  • Autoconsciência; Autogestão; Consciência social; Habilidades de relacionamento; e Tomada de decisão responsável.
  • Equilíbrio, Perspicácia, Autoeducação, Autoconhecimento e Cooperativismo.
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