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#3256439

Sob o ponto de vista de teoria pedagógica históricocrítica como se define o conceito de “clássico”?

  • É uma categoria conceitual correlativa ao tradicional, ao arcaico, ultrapassado.
  • É aquilo que resistiu ao tempo, logo sua validade extrapola o momento em que foi proposto. Não se identifica com o antigo, porque um moderno é também considerado um clássico. Não se confunde com o tradicional.
  • São as atividades extracurriculares desenvolvidas oficialmente na escola brasileira.
  • Clássico é um conceito restrito à música, isto é, música de concerto, música erudita que surgiu a partir da música secular e da liturgia ocidental.
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