“[...] define e organiza as atividades e os projetos
educativos necessários ao processo de ensino e
aprendizagem, [...] deve explicitar as características
que gestores, professores, funcionários, pais e alunos
pretendem construir na unidade escolar e qual
formação querem para quem ali estuda. Sua
elaboração ajuda a equipe escolar e a comunidade a
enxergar como transformar sua realidade cotidiana em
algo melhor.
[...] Quando todos enxergam de forma clara qual é o
foco de trabalho da instituição e participam de seu processo de determinação, viram verdadeiros
parceiros da gestão.” O texto acima refere-se ao:
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