A a pesquisa como um efeito coadjuvante do processo de leitura, pois toda leitura pressupõe uma busca
B a pesquisa como um ato sistemático, mas limitado, a leitura como um efeito de condicionamento, hábito
C a pesquisa como investigação minuciosa e sistemática, e a leitura como um processo interpretativo visando entendimento
D a pesquisa com um processo residual, resultante de questionamentos não respondidos, sendo a leitura um instrumento persuasivo