A elaborar um mapeamento de temas tecnológicos e filosóficos, para adequação dos processos de representação documental em uma biblioteca.
B representar disciplinas ou campos de estudo, por meio de uma organização lógica e funcional, viabilizando fácil recuperação.
C estabelecer procedimentos padronizados para tratamento do conteúdo informacional requerido pelas universidades e centros de formação.
D colaborar para a solução de lacunas de representação temática dos conteúdos bibliográficos a serem adquiridos por uma biblioteca.