A é indispensável à formação, na medida em que proporciona à criança o acesso ao diferente, à diferença e ao desenvolvimento das habilidades sociais.
B é parte importante no desenvolvimento da tolerância em relação ao outro, elemento essencial na construção do preconceito.
C é indispensável à formação do caráter, só possível na medida em que a criança se torne capaz de não somente dizer sim ou não, mas argumentar diante do outro, a respeito de seus próprios desejos e vontades.
D é indispensável à formação da compreensão da própria subjetividade. A convivência é o elemento mais apropriado à percepção do que me torna esse ser individualizado.