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#2870289

A compreensão da educação requer situá-la no debate sobre políticas públicas que representam uma forma de intervenção do Estado, expressam o Estado em ação. Nesse sentido, a educação:

  • representa uma ação política que, historicamente, vem ocupando lugar prioritário na agenda do Estado, sobretudo capitalista.
  • como uma forma de intervenção do Estado, tem cumprido a sua função de equalização das desigualdades sociais.
  • na condição de uma política, a educação constitui questão de interesse exclusivamente do Estado, a quem compete garanti-la a todos os cidadãos.
  • constitui uma política social cuja implementação depende da forma de como o Estado mobiliza as condições para a sua viabilização, da forma de poder exercido por ele e da forma de articulação que mantém com a sociedade.
  • é uma política porque expressa os interesses políticos daqueles que dão a direção ao Estado, não constituindo questão a ser discutida pela sociedade a quem cabe executar a política educacional.
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