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As brincadeiras possuem um papel fundamental no desenvolvimento integral das crianças, sendo importante na Educação Infantil. Nesse sentido, é incorreto afirmar que

  • a brincadeira favorece a autoestima da criança e a interação com seus pares, propiciando situações de aprendizagem que desafiam suas capacidades cognitivas.
  • as fontes do conhecimento infantil são múltiplas, mas é por meio da brincadeira que a criança, de forma privilegiada, apropria-se da realidade imediata, atribuindo-lhe significado.
  • a brincadeira constitui-se em uma atividade interna das crianças, baseada no desenvolvimento da imaginação e na interpretação da realidade, por meio da repetição mecânica, da ilusão e da mentira.
  • por meio da brincadeira, as crianças enriquecem sua identidade, porque podem experimentar outras formas de ser e pensar, ampliando suas concepções sobre as coisas e pessoas ao desempenhar vários papéis sociais ou personagens.
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