A do tipo de leitor que está com o material em mãos, pois para ser um bom leitor, sabe-se que é necessário ler, interpretar e ter senso crítico para selecionar as informações e conseguir ordena-las de maneira efetiva.
B do conhecimento de outros textos por parte dos interlocutores, isto é, diz respeito aos fatores que tornam a utilização de um texto dependente de um ou mais textos previamente existentes.
C da maneira com que o texto é lido, o interlocutor precisa estar atento ao tipo de texto e até mesmo assunto, para que haja coerência no que está sendo lido e consiga transformar assim símbolo em significado.
D da significação e do significado, ambos têm a tendência a estilizar e trazer ao texto sutileza ou intensidade, a depender da escolha lexical, e até mesmo a pragmática da leitura pode transformar um texto de leitor para leitor.