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A Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio se organiza em continuidade ao proposto para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, centrada no desenvolvimento de competências e orientada pelo princípio da educação integral. As competências e habilidades da BNCC constituem a formação geral básica e os currículos do Ensino Médio são compostos por ela, formando um todo indissociável, articulada aos:

  • itinerários formativos
  • conteúdos curriculares de ensino religioso e filosofia
  • quadros curriculares específicos de ecologia e meio ambiente
  • temas interdisciplinares
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