A Esses alunos apresentam dificuldades em aprender, independentemente do ambiente de ensino.
B Estratégias que valorizem o ensino prático e concreto são mais eficazes para esse público.
C O ensino inclusivo é inviável para alunos com deficiência intelectual severa.
D A deficiência intelectual não interfere na capacidade de abstração ou resolução de problemas.